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益眼觀察

沉迷手游,孩子的真實社交到底如何建立?

時間:2017-07-11 14:50:36   作者:編輯:李輝   來源:sohu-快樂營教育  

“敵軍還有30秒到達戰場。”這是《王者榮耀》游戲中的經典語言。

《王者榮耀》累計注冊用戶超2億,日活躍用戶超8000余萬,也就是說每7個中國人就有1人在玩,其中“00后”用戶占比超過20%。

但最近的《王者榮耀》沒那么好玩了。

有13歲學生因玩它被父親教訓后跳樓,11歲女孩為買它的裝備盜刷10余萬元,還有17歲少年狂打40小時后誘發腦梗險些喪命……《王者榮耀》如今已被戲稱為有毒的“王者農藥”。

沉迷手游,孩子的真實社交到底如何建立?

作為手游的代表,這款游戲已經被很多父母擔憂著。

他們覺得孩子被吸進游戲世界,與自己不再親密;擔憂著游戲中錯誤的歷史人物信息,造成孩子錯誤的知識儲備;認為它耽誤了大量學習時間,導致成績直線下滑;讓孩子變得沉默寡言,不愿與外界交流……

這款手游怎么會有這么大的吸引力呢?

之前有報道說,在上海靜安區的一所小學三年級,一個30多人的班級中,近20人在玩《王者榮耀》,學生們還為此特別組建了微信群。

在類似游戲群中的孩子曾說,自己玩不是因為游戲有多么吸引人,是如果自己不玩,就會顯得與其他人格格不入,被孤立

這款游戲是組團作戰方式,當越來越多的學生置身其中,打游戲就是一個社交的過程,這就滿足了孩子生命成長所需的一種營養——群體生活需求

沉迷手游,孩子的真實社交到底如何建立?

融入群體,是孩子本性使然,更是人類的本性使然。人是群居動物,只有在群體生活中,才能找到自己的空間和位置。

《王者榮耀》滿足了他們這一需求。

既然是游戲,《王者榮耀》自然有著游戲該有的屬性,所以人們熱衷于它的原因,還與它能讓人產生自我實現感息息相關。

孩子能在游戲中通過結隊闖關,完成任務,也可以自己設置障礙和目標,然后通過努力達成,在這個過程中,孩子的自我實現感非常鮮明。

沉迷手游,孩子的真實社交到底如何建立?

中國的孩子在走入大學,甚至畢業步入社會后,人生的每一步都是由父母來規劃出來的,非常缺乏通過努力完成目標的成就感和自我價值認知。

《王者榮耀》填補了這個空缺。

玩這款游戲會給孩子帶來的沉浸感。很多孩子能在玩時,可以坐在椅子上不動保持4個小時以上,這對于注意力只能保持30分鐘左右的小學生來說,是非常不可思議的。

可以說,在這種狀態的孩子已經把自己完全放進游戲去了,他聽不見外界的呼喊,也想不起來師長的叮嚀,更不會有痛苦。

從這個角度來說,他在游戲中完全放開了自己,游戲給了他最大的安全感

有一句很流行的話,我們終其一生想要尋找的就是那份時時刻刻能夠感受到的安全感。對于孩子來說,安全感不應該是身邊的親人給的嗎?但我們的父母是怎么做的呢?

是否有夫妻當著孩子的面大吵大鬧,甚至拳腳相加;孩子犯錯就“威脅”孩子“你再這樣,我就不要你了”;私自查看孩子的手機、日記……這些言行都會影響孩子建立安全感。

《王者榮耀》由此成為孩子安全感的最快捷來源。

這些內在力量的驅動,讓孩子對手游進入了沉迷的狀態,對《王者榮耀》上了“癮”。

張嘉佳在《從你的全世界路過》中曾說:

美食是癮,如果貪吃,那你的癮只處于填充階段,它填充你的成就感,因為你在事業愛情上滿是失落。接著是饞嘴,那你的癮開始處于染色階段,它在定型你的性格,最后愿為一頓食物做出犧牲,跋山涉水,那你的癮就處于最后階段,腐蝕。因為它成為你的準則,它徹底腐蝕了大腦。

我們成人就是這樣漸漸地對生命中的事物上了自己的“癮”,我們在地鐵上,會看到至少有八成乘客是“低頭族”。

朋友難得聚會,大家都要先收手機,不然就可能各忙各的,無心聯絡感情。

追求快樂是人的本能,手機的虛擬世界能提供最便捷的快樂,人們沉浸是很正常的;何況虛擬游戲是現代人生活的一部分,一味地隔絕,既不必要也不現實

00后、10后們有屬于他們自己的童年成長模式,而家長們所熟悉的童年模式早已一去不復返。

這種情況下,家長首先要認清這種趨勢,才能正確引導孩子與人交流、形成完整的個性和人格。

那到底如何幫孩子建立真實社交呢?

認清玩手游和學習的因果關系

營造良好家庭環境

我們的父母擔憂孩子沉迷手游,有很大的原因是怕孩子因此耽誤學習,但這兩者的關系真的有那么大嗎?

曾有一個孩子分享,說自己以前沉迷玩桌游,是那段時間的學習環境極不適合他的一種外在表現。他說,如果那段時間沒有桌游的話,我早就因為巨大的學習壓力而自殺了也說不定。

其實學習不好和愛玩游戲,就像閃電和雷聲,看起來有關系,實際上不存在因果關系。

孩子不愛學習通常是因為產生了學習障礙,深層的說,就是因為他對學習探究熱情、動手解決問題的能力,甚至社交愿望等被外界環境磨掉了,加上父母從外在也缺乏各種激勵,讓孩子最終走向逃避學習,擁抱游戲的道路。

所以,家長應該努力讓孩子覺得學習是一件愉快的事情,認清玩手游和學習好沒什么關系,營造良好的家庭氛圍。

滿足孩子生命成長的多種營養

從前面對孩子沉迷的原因進行分析,其實,我們已經可以知道,應該從哪些角度幫孩子走出游戲了,那就是要給孩子足夠的安全感,讓孩子多做有參與感的群體活動,給孩子自我實現的機會。

如果孩子無法在真實社會中獲得積極體驗,那么他就很有可能蝸居在虛擬社會中出不來。所以在眾多營養中,可以最先給到孩子的就是讓他參加真實世界的活動。比如活動如果有很多小組討論、群體達成目標的機會,家長就應該讓孩子多做多參與。

作為家長,也應該做出表率,不要在孩子面前一直擺弄手機,而是多與孩子交流,在孩子遇到挫折的時候,多用積極地言行回應,讓孩子受到真實世界的溫暖。

放大孩子的新興趣

當孩子沉迷手游的時候,很多家長會以很強硬的方法強制孩子與游戲的割裂。有很多新聞都報道,家長把孩子送到戒網癮中心,這樣做對孩子的壞影響很大,往往是治好了網癮,卻留下了更深層的心靈瘡疤。

家長要做的通過多開展親子互動等方法,找到孩子其他的興趣點,并放大它,尤其是真實世界里的,讓新的興趣帶動孩子走出“癮”。培養孩子的興趣,應該有以下注意的地方。

孩子天性愛探究新事物,很容易有好奇心,但一次次狹隘的考試和分數把孩子的興趣消滅掉了。而父母又因為自己的人生經驗,一味的按照自己的意愿給孩子安排“興趣班”,任何東西過量都是有壞處的,因此父母培養孩子興趣,應該尊崇孩子意愿,適度安排課程。

一般家長對孩子有興趣培養的要求,就是希望孩子能借此達到某種人生高度,但父母給的目標,通常是孩子失去興趣的源頭,比如孩子本來想好好練琴,而父母一旦提前說了練琴目標,孩子很可能就失去了動力。因此,父母應該給孩子自由的學習空間,少把規劃掛在嘴邊。

培養孩子的興趣,肯定不是一蹴而就,父母應該保持良好的心態,孩子出現失誤的時候,不要總是“紅臉”,在較差的親子關系下,孩子是不可能對相關事物產生興趣的。

當孩子有了新的興趣后,自然就會從手游的沉迷中解放出來。

到筆者快要寫完這篇稿子時,《王者榮耀》官方團隊已經發出了聲明,制作人喊委屈,稱“沉迷游戲真的不怪我們”。

沉迷手游,孩子的真實社交到底如何建立?

……

許多輿論將游戲的問題歸結到制作者身上,把沉迷視為游戲本身的責任,這是有失偏頗的。

孩子會沉迷并不完全是游戲本身的魅力,而是他生命中有所缺失,而游戲恰好成為了他生命的“丟失的那一角”。

作為游戲玩家的監護人家長,還有教育者老師才是最主要的責任人,只有家庭和學校才能讓孩子真的走出迷霧。

(文章數據信息、圖片均來自互聯網)


標簽:沉迷 孩子 孩子的 真實 社交 

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